Xin chào các thành viên almancax,
Chúng tôi sẽ tiếp tục nơi chúng tôi đã dừng lại trong bài học đầu tiên của chúng tôi trong Học kỳ Giáo dục Thứ hai của Almancax.
Gần đây chúng tôi đã nhập hiện tại và tạo các câu đơn giản dựa trên sự tương thích của vị ngữ chủ ngữ.
Trong bài học này, chúng tôi sẽ cung cấp một số thông tin về thời điểm hiện tại mà chưa được đưa ra trước đó, và chúng tôi sẽ tiếp tục với các ví dụ.
Trong học kỳ thứ hai, chúng ta sẽ tập trung vào các thì và câu nói chung.
Bây giờ chúng ta hãy chuyển sang tường thuật và đưa ra những gì chúng ta chưa đưa ra về thời điểm hiện tại trong bài học này.
Trong bài học trước, chúng ta đã nói về những thay đổi của động từ ở thì hiện tại. Bây giờ chúng ta hãy tiếp tục;
Có những động từ trong tiếng Đức mà khi thêm hậu tố thì hiện tại vào những động từ này, dấu – được thêm vào giữa động từ và hậu tố. e thư được đặt.
Bạn có biết tại sao không?
Bởi vì 3-4 phụ âm đôi khi đi cùng với các hậu tố thì hiện tại được thêm vào gốc của động từ. Và Chúng tôi sẽ sử dụng đồ trang sức.
Vậy những động từ này là gì? Những động từ này có gốc t – m – n – d là một số động từ kết thúc bằng chữ cái.
Học cách sử dụng nhiều nhất trong những hành động này sẽ làm cho công việc của chúng tôi dễ dàng hơn.
Ví dụ của chúng tôi:
Nói: lạid - và
Thở: ngựam - và
Công việc: arbeit - và
Tính toán: rechn - và
Bây giờ chúng ta hãy tạo một số cách chia động từ chúng ta đã đưa ra ở trên ở dạng nguyên thể:
người chơi arbeitst không trọng tài nhất
trọng tài không ẩu đả
Rechnst không Rechnest
Rechnt không mạng lại
atmt không ít nhất
arbeite (không cần)
rechnen (không cần)
ném (không cần)
arbeiten (không cần)
rede (không cần)
Đó là tất cả những gì chúng ta phải cung cấp về những thay đổi của động từ ở thì hiện tại.
Bạn có thể thiết lập mã cho chính mình ở trên.
Chúng ta sẽ tiếp tục với thời gian hiện tại một lần nữa.
